Pondok Pesantren Takwinul Muballighin

A. SEJARAH PENDIRIAN

Berdirinya Pondok Pesantren Takwinul Muballighin ini dilatarbelakangi oleh adanya keprihatinan dalam dunia dakwah Islam. Di satu sisi umat Islam telah mencanangkan semangat kebangkitan kembali untuk menjadi rahmatan lil’aalamin dengan ditandai meningkatnya semangat untuk mempelajari, menghayati, mengamalkan dan memperjuangkan nilai-nilai Islam. Di sisi lain karena banyaknya problematika yang harus diselesaikan sehingga antara banyaknya tugas dan jumlah pelaksana dakwah tidak seimbang (krisis persediaan da’i/muballigh)

Banyaknya pendirian masjid, musholla dan Islamic Center, menjamurnya majelis-majelis taklim dan forum-forum kajian keagamaan ternyata tidak diimbangi oleh bertambahnya kuantitas dan kualitas da’i/muballigh sehingga para takmir dan pengurus pengajian sering mengalami kesulitan untuk mendapatkan khotib dan penceramah yang berkualitas.

Agar keprihatinan di atas membuahkan hasil maka perlu segera didirikan sebuah tempat/lembaga pengkaderan yang lebih serius dan profesional. Jika selama ini kebanyakan para da’i dan muballigh muncul secara alami, sudah saatnya untuk ke depan kita mempersiapkan da’i-da’i profesional sebagai hasil budidaya dan rekayasa. Oleh karena itu Yayasan Amal Ihsan Fisabilillah Yogyakarta (YAIFY) mendirikan pondok pesantren khusus pengkaderan da’i yang diberi nama “Takwinul Muballighin“

B. TUJUAN PENDIRIAN

Pendirian Pondok Pesantren Takwinul Muballighin mempunyai dua tujuan yaitu tujuan umum dan tujuan khusus.
Tujuan umum dari pendirian pesantren adalah untuk mendidik, mengkader dan mengantarkan santri untuk siap menjadi da’i/muballigh yang profesional dalam rangka dakwah menghadapi era globalisasi.
Tujuan khusus, untuk menghasilkan sosok da’i/muballigh yang:
1. Menjadikan dakwah sebagai profesi hidup
2. Menguasai materi-materi dasar keislaman yang bisa dipertanggungjawabkan
3. Mampu berdakwah secara bijaksana dan memiliki konsep dakwah yang jelas
4. Siap menjadi pengarah dan tauladan umat dalam melaksanakan nilai-nilai Islam

C. SISTEM PENGKADERAN 

Sistem pengkaderan yang dikembangkan di Pesantren Takwinul Muballighin adalah sistem yang memadukan semua sistem pengkaderan yang dianggap layak untuk mencapai tujuan. Orisinil dalam pemikiran, modern dalam sisi metodologis dan dinamis-kreatif dalam hal yang bersifat aplikatif.

Target Pengkaderan

• Terkuasainya ilmu-ilmu umum dan keislaman yang bersifat pengantar atau general sehingga memiliki kunci untuk berkomunikasi dengan siapa saja (berwawasan luas dan komprehensif)
• Terbentuknya kepribadian muslim yang utuh (kaffah, istiqomah, santun serta supel) sehingga disamping mampu berteori yang menarik, menyakinkan, memukau sekaligus mampu memberikan contoh sebagai figur teladan umat baik pribadi maupun keluarganya.
• Kesiapan dan kecintaan yang tinggi dalam menekuni tugas dakwah sehingga begitu lulus mereka siap menjadikan dunia dakwah sebagai pilihan utama dalam hidupnya.

Sasaran Pengkaderan

Program pengkaderan di Pesantren Takwinul Muballighin dikhususkan untuk mereka yang sudah dewasa (usia kuliah) atau minimal tamatan SMU/sederajat yang memenuhi kriteria standar.

Bentuk Pengkaderan

Bentuk pengkaderan yang digunakan di PPTM meliputi; klasikal, non-klasikan dan pelatihan. Pengkaderan dilakukan dengan menggunakan tradisi pesantren mahasiswa dan metode baru yang dimungkinkan. Adapun tenaga pengajar terdiri dari para pakar yang disamping mampu menguasai disiplin ilmunya secara teoritis sekaligus mereka yang selama ini dikenal aktif dalam dunia dakwah.

Kurikulum

Dalam menjalankan aktivitas pesantren akan diterapkan kurikulum sebagai berikut:
1. Kurikulum ta’lim atau teoritis
a. Ilmu keislaman asli (core) meliputi aqidah, fiqih, akhlaq, tafsir, al-quran, al-hadis, tarikh dll
b. Ilmu pembentukan pribadi (human), meliputi problematika umat, retorika, leadership, management
c. Ilmu pendukung (support) meliputi bahasa arab, inggris, Fiqh dakwah, Kristologi, Sosiologi dakwah
2. Kurikulum Tarbawi
a. Sholat Malam
b. Puasa Sunnah
c. Tilawah Qur’an
d. Hafalan Qur’an dan Hadis
e. Rikhlah dan ziarah
f. Out bond
g. Managemen Qolbu – Muhasabah
h. Lain-lain
3. Kurikulum Da’awi
a. Latihan Pidato/ceramah dan khotbah
b. Praktek Langsung ceramah, khotbah, training dll
c. Bhakti Sosial
d. KKN Santri
e. Seminar
f. Lain-lain

D. DIVISI KEGIATAN PESANTREN
1. Organisasi Santri
2. Unit Usaha Santri (UUS)
3. Thibbun Nabawi Center (TNC)
4. Bimbingan Belajar “Daarul Ilmi”
5. Divisi Pelayanan Umat (DPU)

E. DENAH PESANTREN